心智圖自1970年代左右，由英國東尼.博贊先生提出以來，發展至今50年左右的時間，已經是在許多領域和不同年齡層之間所學習的一項工具。如果你是一位心智圖初學者，有些事情值得先了解，並且在學習的過程中持續保持這樣子的心態。 心智圖 和 心智圖法 是有差別的...

程式教育在這幾年如火如荼的以各種方式展開，寒暑期熱門的營隊主題，多是和程式有關。機器人、Phyton、Scratch、無人機等等，這些課程中有許多是結合了生活主題來加以套用到營隊課程，外加許多無限的想像讓主題變得多元豐富。例如太空主題、海洋主題、科技主題等。這些課程一定程度...

(更新：2022.10.5 原文於2020.7.3 投稿教育家部落格：數位教與學 給我的啟發 徵文) 2020年，絕對是學習這件事情在數位型態進展重要分水嶺的一年! 2020年，絕對是學習這件事情在數位型態進展重要分水嶺的一年。一場突如其來的新冠疫情，打亂了原本該有的一些步...

在這個什麼都講求快速的年代，更顯思考的重要性。做任何決策之前，可以慢下來，先做出好的思考再據此加以行動的方式，更顯珍貴。 思考能力，一直是人類獨有的能力之一，相比於靈長類或高等哺乳類動物也具有的思考方式，人類在思考的層級應該更加複雜。但也或許是這份複雜，很多人在進行思考活動...

在2019-2020間有機會到小女兒(仍是小二年級)的班上，做每周一次早自習時間的課外學習互動，帶領小朋友進行課堂外的學習。當時以創新心智圖法教學為主軸，透過相對簡易的方式，讓小朋友透過一些遊戲互動，與手作方式讓孩子進行 #心智圖概念...